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Wie wir arbeiten

 
   Einleitung

Wir haben unsere Schulungsinitiativen so gestaltet, dass mit geringem Aufwand, ein maximales Lernergebnis erzielt werden kann. Mit einem Wechselspiel zwischen Theorie und Praxis (20/80) und Fokusthemen, die am Bedarf der Teilnehmer ausgerichtet sind, wird die Praxisanwendung direkt erlebbar und umsetzbar.

Bei allen Schulungsinitiativen bekommen die Teilnehmer einen Methodenkoffer an die Hand, sowie Tipps und Techniken, um mehr Flexibilität für die Erledigung ihrer fachlichen Aufgaben zu erlangen.

Mittels vielfältig gestalteter vorbereiteter Informationen zu den jeweiligen Inhaltsthemen, Erklärungen, kritischen Diskussionen, vielen praxisbezogenen Übungen, konkreten Fallanalysen und der Behandlung von Praxisbeispielen sowie Blended Learning Fertigkeiten findet ein ganzheitlicher Erfahrungsaustausch und Lernprozess statt.

   Teilnehmerinterviews

Damit wir am Schulungs-Präsenztag mit einer ausreichenden Informationsbasis beginnen und wertvolle Zeit im Workshop einsparen können, setzt sich der Schulungsleiter telefonisch, individuell mit allen Teilnehmern in Verbindung. Bei dieser Gelegenheit kann er die teilnehmenden Mitarbeiter vor der Schulung kennenlernen. Es wird auch die Vorgehensweise erläutert und die gemeinsamen relevanten Inhalte besprochen bzw. die spezifischen Erfolgsparameter der Teilnehmer für eine effektive Schulung.

   Blended Learning Optionen

Bei Blended Learning werden unterschiedliche Lernformen verknüpft und zu einer Einheit zusammengeführt, dass es gelingt, die Vorteile der jeweiligen Lernform einzubringen und die Nachteile der jeweils anderen Lernform zu kompensieren.

Für ihre Schulungsinitiative bieten wir, neben den zahlreichen zur Auswahl stehenden Inhaltsthemen, drei Blended Learning Optionen an.

Neben diesen von uns angebotenen Blended Learning Optionen gibt es selbstverständlich zahlreiche weitere Variationen und Sonderformen, die individuell und Ihrem Bedarf entsprechend, abgestimmt werden können.

1. Option

Diese Blended-Learning-Option ist gut geeignet für Schulungskonzepte, wenn mehrere Präsenzveranstaltungen eingesetzt werden können.

Der Vorteil in der Online-Phasen ist, dass Teilnehmer zu jederzeit auf die Inhalte zugreifen können. Hier können auch weiterer Übungen, Reflexionsfragen, Checklisten usw. angeboten werden, um den Transfer in den Alltag zu sichern. Die Teilnehmer haben die Möglichkeit, sich über eine Kommentarfunktion, über die Inhalte mit anderen Teilnehmern und dem Trainer auszutauschen. Diese wertvolle Information kann der Trainer nutzen, um die Inhalte in die nächste Präsenzveranstaltung einzupassen.
2. Option

 

Diese Blended-Learning-Option ist auch gut geeignet, wenn mehrere Präsenzveranstaltungen geplant sind, jedoch mit nur einer Onlinephase, um den Transfer des Gelernten zu sichern.
3. Option

 

Diese Blended-Learning-Option ist gut geeignet, wenn die Durchlaufzeit für das gesamte Schulungskonzept kurz sein soll.

Die erste Online-Veranstaltung dient dazu, den Teilnehmern das Basiswissen zu vermitteln und die Teilnehmer für die Inhaltsthemen zu sensibilisieren. In der zweiten Online-Phase werden auch weiterer Übungen, Reflexionsfragen, Checklisten usw. angeboten werden, um den Transfer in den Alltag zu sichern.

  METHODENVORSCHAU
  • Telefonate mit Teilnehmern zur Bedarfsermittlung
  • Erste eigene Erfolge im Training erleben
  • Einbringen, bearbeiten und üben von Themen und Situationen aus dem Teilnehmeralltag, Fallbeispiele und Rollenspiele
  • Erfolgsbewährte Trainingsarchitektur mit interaktiven Theorie-Inputs und Hintergrundwissen - Das Wechselspiel zwischen Theorie und Praxis wird gründlich umgesetzt, damit die Praxisanwendung direkt erlebbar und umsetzbar wird
  • Best-Practice-Ansätze, Praxiserfahrungen, Diskussion und Übungen
  • Es gibt während des Seminars zahlreiche Bewegungs- und Atemübungen sowie Abschalttechniken
  • Erfahrungsweitergabe und Erfahrungsaustausch
  • Einzelberatungen können bei Bedarf eingebaut werden
  • Spezifisches konstruktives Feedback, Selbst- und Fremdbildanalyse mit Videoarbeit
  • Anregung Lernpartnerschaften zu bilden
  • Katalog individueller Verbesserungsmaßnahmen

 

  KOSTEN

Bitte fragen Sie die Kosten bei uns an, damit wir passend zu Ihrem Budget, oder Ihren Trainingswünschen, ein Konzept ausarbeiten können.


 

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